Straubinger Erzieherinnen wieder zur Fortbildung auf der Sternwarte Regensburg

Nach 2009 interessierten sich auch 2011 die Studierenden der Fachakademie für Sozialpädagogik Straubing für die Projekte für Kinder und Jugendliche, die auf der Sternwarte Regensburg durchgeführt werden.

Am 21.11.2011 fanden sich 23 Teilnehmerinnen ein, um die Welt der Astronomie und die Möglichkeiten, dieses Thema für die verschiedenen Altersgruppen entsprechend aufzubereiten, zu erkunden.

Vor der Praxis kam aber die Theorie. In einem Vortrag begleitete Fritz Ginglseder die Besucherinnen auf einer kleinen Reise durch das Weltall. Die Reisebegleiter vom Sternwarten-Team waren Sven Seeberg, Martin Nafz und Egbert Wagner.

Dabei stellte sich das Team der Sternwarte den vielen vorbereiteten Fragen der angehenden Erzieherinnen. Es konnte erläutert werden, wie die Mitarbeiter der Sternwarte die Kinder und Jugendlichen in die Welt der Astronomie einführen. In den Ausstellungsräumen wurden die Modelle und Versuchseinrichtungen in Augenschein genommen und von den Gästen gleich in der Praxis erprobt.

Im Gegensatz zum letzten Besuch im Jahr 2009 bot sich den sehr interessierten Besucherinnen ein sehr guter Blick auf verschiedene Himmelsobjekte. Natürlich war die erste Attraktion Jupiter mit seinen großen Monden, aber auch die Andromedagalaxie und der Ringnebel in der Leier zeigten sich in fast ungewohnter Schärfe.

Das Kollegium der Grundschule Luhe-Wildenau war zur Lehrerfortbildung auf der Sternwarte Regensburg

Auch im Jahr 2011 werden wieder Lehrerfortbildungen auf der Sternwarte Regensburg durchgeführt.

Am 27.07.2011 fand sich das Kollegium der Grundschule Luhe-Wildenau, angeführt von der Schulleiterin, im Hörsaal ein. Die Kontakte kamen über Silvia Meisinger zustande. Sie  ist mit ihrem Mann, Andi Meisinger, der selbst Vereinsmitglied ist, Stammgast auf der Sternwarte.

Wunsch der Grundschullehrerinnen war es unter anderem, einmal vorgeführt zu bekommen, was in den Führungen für die Schulklassen der verschiedenen Jahrgangsstufen so alles gezeigt wird.

Nach der Begrüßung und der Vorstellung der Sternwarte wurden die Teilnehmerinnen in einem Vortrag von Fritz Ginglseder und Sven Seeberg auf einen Streifzug durch das Universum mitgenommen. Bei dieser Reise durch das All, wird nicht nur jeder einzelne Planet, sondern auch die „nähere Umgebung“ unseres Sonnensystems besucht. Ein interessantes Thema sind auch die aktuellen Sternbilder. Auf der Rückreise vom Kuiper-Gürtel zur Erde war eine Stippvisite auf der Internationalen Raumstation ISS Pflicht.

Nach der Theorie stand die Praxis auf dem Programm. Die sehr interessierten Lehrerinnen hatten herrliches Sommerwetter mitgebracht, sodass die Aktivitäten der Sonne durch den Coronado beobachtet werden konnten. Auch Refraktor und Fernglas mit Blick auf den Dom waren in Betrieb. Das Team der Sternwarte wurde bei den Erklärungen an den Fernrohren durch die bereits erfahrene Silvia Meisinger tatkräftig unterstützt.

Es blieb auch noch Zeit, im Planetarium Sonnen- und Mondfinsternisse zu demonstrieren. Auch konnten die Pädagoginnen die Versuche mit Plasma-Kugel und Fliehkraft-Spirale selbst ausprobieren. Dies geschah im Übrigen mit dem gleichen Spaß, wie man es bei Schülern beobachten kann.

Fazit der Fortbildung war, dass der Tag viel Neues für die Lehrerinnen aufgezeigt hat und die Möglichkeit von Führungen für die verschieden Klassen zukünftig gerne in Anspruch genommen werden wird.

Thomas Schönberger mit den Physikreferendaren des Goethe- Gymnasiums zur Lehrerfortbildung auf der Sternwarte Regensburg

Lehrerfortbildungen auf der Sternwarte Regensburg werden auch 2011 wieder angeboten.

Vereinsmitglied Thomas Schönberger, Physikreferendar am Goethe-Gymnasium kam am 01.02.2011 mit den Kollegen seiner Seminargruppe auf die Sternwarte Regensburg.

Wunsch der Physikreferendare war es unter anderem, einmal vorgeführt zu bekommen, was in den Führungen für die Schulklassen der verschiedenen Jahrgangsstufen so alles gezeigt wird.

Nach der Begrüßung und der Vorstellung der Sternwarte wurden die Teilnehmer in einem Vortrag von Fritz Ginglseder und Sven Seeberg auf einen Streifzug durch das Universum mitgenommen.

Nach der Theorie stand die Praxis auf dem Programm. Leider verhinderte die Witterung eine geplante Beobachtung der Gestirne, so dass nur der Blick durch den Refraktor auf den Dom blieb.

Dafür war ausgiebig Zeit, im Planetarium Sonnen- und Mondfinsternisse zu demonstrieren. Auch konnten die angehenden Pädagogen im Stellarium  die Versuche mit Plasma-Kugel und Fliehkraft- Spirale selbst ausprobieren.

Fazit der Fortbildung war, dass der Abend den Referendaren aufgezeigt hat, welche Möglichkeiten die Führungen der Sternwarte für Lehrer und Schüler bieten.
 

Kollegium der Angrüner Mittelschule Bad Abbach zur Lehrerfortbildung auf der Sternwarte Regensburg

Auch in Jahr 2010 wurde wieder eine Lehrerfortbildung auf der Sternwarte Regensburg durchgeführt.

Am 19.10.2010 fand sich das Kollegium der Angrüner Mittelschule Bad Abbach, angeführt vom Schulleiter, im Hörsaal ein. Die Kontakte kamen über Frau Weber zustande, die  mit ihrer Tochter, selbst Physiklehrerein bei St.-Marien-Gymnasium, den Kepler-Vortrag von Wolfram Russ besuchte.

Wunsch der Mittelschullehrer war es unter anderem, einmal vorgeführt zu bekommen, was in den Führungen für die Schulklassen der verschiedenen Jahrgangsstufen so alles gezeigt wird.
 

Nach der Begrüßung und der Vorstellung der Sternwarte wurden die Teilnehmer in einem Vortrag von Fritz Ginglseder und Sven Seeberg auf einen Streifzug durch das Universum mitgenommen. Bei dieser Reise durch das All, wird nicht nur jeder einzelne Planet, sondern auch die „nähere Umgebung“ unseres Sonnensystems besucht. Auf der Rückreise vom Kuiper-Gürtel zur Erde war eine Stippvisite auf der Internationalen Raumstation ISS Pflicht.

Nach der Theorie stand die Praxis auf dem Programm. Leider verhinderte die Witterung eine geplante Sonnenbeobachtung, so dass nur der Blick durch den Refraktor auf den Dom blieb.

Dafür war ausgiebig Zeit, im Planetarium Sonnen- und Mondfinsternisse zu demonstrieren. Auch konnten die Pädagogen die Versuche mit Plasma-Kugel und Fliehkraft-Spirale selbst ausprobieren. Dies geschah im Übrigen mit dem gleichen Spaß, wie man es bei Schülern beobachten kann.

Fazit der Fortbildung war, dass der Tag viel Neues für die Lehrer aufgezeigt hat und die Möglichkeit von Führungen für die verschieden Klassen zukünftig gerne in Anspruch genommen werden wird.
 

Bericht zur Regionalen Lehrerfortbildung
zum Internationalen Jahr der Astronomie

Zum Internationalen Jahr der Astronomie veranstalteten der Ministerialbeauftragte für die Realschulen in der Oberpfalz und die Volkssternwarte Regensburg am 23. April 2009 eine regionale Lehrerfortbildung. Aufgrund des interdisziplinären Charakters der Astronomie und der Ausrichtung auf die pädagogischen Erfordernisse der Realschulen wurde als Thema unser Planetensystem gewählt. Vorgestellt wurden neue Erkenntnisse zu den Eigenschaften und der Entwicklungsgeschichte der Planeten, und der Schlüsse, die daraus für das Verständnis der Eigenschaften und besonderen Rolle unserer Erde zu ziehen sind.

Um neun Uhr Vormittag fanden sich in der Volkssternwarte Regensburg knapp 30 Realschullehrer aus der Oberpfalz, Niederbayern und Oberbayern ein. Dr. Andreas Segerer, der 1. Vorsitzende der Volkssternwarte Regensburg und der Ministerialbeauftragte Ludwig Meier hießen die Lehrkräfte willkommen und sprachen einige organisatorische Punkte an. Außerdem bedankte er sich bei Dr. Segerer für das Zustandekommen dieser Fortbildung und das Engagement der Sternwartler.

Zum ersten Tagesordnungspunkt referierte Dr. Segerer über die systematische Einteilung der planetaren Körper im Sonnensystem nach ihren physikalisch-chemischen Eigenschaften. Der Ausgangspunkt dafür war die Neufassung des Begriffs Planet, die durch die Internationale Astronomische Union am 24. August 2006 und vom 11. Juni 2008 verabschiedet worden war.

Im zweiten Vortrag sprach RSL B. Namislo über mögliche unterrichtspraktische Umsetzungen der Thematik "Planetenkunde". Dadurch sollte den Lehrkräften eine Hilfestellung gegeben werden, wie die Informationen der Fortbildung für den Unterricht aufbereitet und den Schülern zugänglich gemacht werden können.

In der anschließenden Pause konnten sich die Teilnehmer mit Kaffee, Getränken und Gebäck stärken und durch die Räumlichkeiten der Volkssternwarte schlendern. Auch auf der sonnigen Plattform kam man ins Gespräch.

Im zweiten Teil der Fortbildung stellte Dr. Oliver Kus eine Übersicht über die wichtigsten Untersuchungsmethoden der Planetologen vor. Er ging u.a. auf die Größenbestimmung von Planeten, Altersdatierung von Impaktkratern etc. ein. Er sprach hierbei auch über die technische Umsetzung der Methoden auf Raumsonden und über die physikalischen Hintergründe.

Im Anschluss referierte Rupert Heider über die Grundlagen der planetaren Oberflächendynamik im Sonnensystem. Ausgehend von den Prozessen auf der Erde (Vulkanismus, Tektonik, Impaktkrater, Erosion) wurden die anderen Planeten und Monde des Sonnensystems unter diesen Gesichtspunkten vorgestellt und Parallelen zu den Vorgängen auf der Erde gezogen.

Die Mittagspause bot für alle Beteiligten die Möglichkeit zum gedankenaustausch und zwanglosen Gesprächen .

Zu Beginn der Nachmittagsveranstaltung referierte Dr. Segerer über die Herkunft des Wassers und der Atmosphären auf den inneren Planeten – ein Szenario, das bis heute nicht widerspruchsfrei gelöst werden konnte.

Im Anschluss referierte Dr. Segerer dann vergleichend über globale Stoffkreisläufe und -gleichgewichte auf den erdähnlichen Planeten. Dabei wurden generelle Themenkomplexe wie z.B. der Treibhauseffekt und die globale von Wasser, Kohlenstoff und Schwefel in den Geosphären herausgearbeitet, ebenso wie die besondere Rolle, die die Erde aufgrund ihrer Masse und ihrer orbitalen Parameter innehat. Die Wertschätzung der Erde als nicht-selbstverständlicher "kosmischer Glückstreffer" war eine direkte Folgerung aus den erkenntnissen und wurde besonders herausgetrichen.

Somit haben die Teilnehmer im Laufe des Tages ein kompaktes und umfassendes Bild der Planeten des Sonnensystems erhalten und konnten durch die aufeinander aufbauenden Vorträge ein gutes Verständnis über unser Sonnensystem und die Sonderstellung unseres Heimatplaneten entwickeln.

Zum Abschluss evaluierten die Teilnehmer die Referenten und die Fortbildung und bedankten sich bei den Referenten für interessanten Vorträge und den reibungslosen, entspannten Ablauf der Fortbildung. Auch Dr. Segerer und sein Team bedankten sich bei den Teilnehmern für das Interesse. Gegen 16:00 endete eine kompakte, harmonische und von allen Beteiligten überaus wertgeschätzte Tagung im Internationalen Jahr der Astronomie.